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Lesson14 踊るみつばち

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ループを学ぼう:踊るみちばち

今までは、単純な動きの繰り返しを現すためにループを使いました。今からは、ミツバチがもっとはちみつを集める為に、ループを加えます。

GOAL

  1.  単純コマンドをループ化するプログラムを作成する。
  2.  反復行動を簡単に行う為にループを使う。
  3.  行動を動かして実行する為に、順次にループ化された命令の組合せを使用する。

始める前に

    子どもが実生活の中でループを理解するために、質問してみる。

  1. ループで説明できる実生活の活動って何がありますか?
  2. あなたが5つのクッキーが欲しい時、それをどう頼みますか?
    クッキーの瓶が閉じられていれば、どのようにクッキーをとることができますか? ママがキッチンにいなければ、どのようにクッキーの瓶を探せますか?
  3. 5回クッキーを得る度に頼む代わりに、ループとして行動するのが確実に効率的です。
  4. はちみつを集めるのをループ化して、もっと効率的にみつばちを手伝いましょう。

アクティビティ

新しい単語

    ペアプログラミング
*https://code.org/curriculum/course1/14/Teacher(code.orgをもとにして記載されています。)